Treballs
01
Queen
02
The Police
03
Metallica
04
Queen
05
Rolling Stones
06
07
Gun's Roses
AC-DC
ACTIVITAT 1
Recomanacions per a l'Ús Segur d'Internet i les Xarxes Socials.
Limita els teus contactes.
Decà leg per la ciberconvivència positiva i contra la violència digital.
Consell de seguretat per a smartphones, protegeix la teua privadesa amb un bon bloqueig de pantalla.
VISITAR WEB
VISITA GDT
El passat 11 i 18 de Febrer de 2015, ens va visitar la GDT, Grup de Delictes Telemà tics de la guarda Civil que va ser creat per investigar, dins de la Unitat Central Operativa, tots aquells delictes que es cometen a través d'Internet.
Van realitzar dues xarrades per al nostre alumnat del 3r Cicle que complementen el treball de l'activitat 1 que estem realitzant a plà stica. També van realitzar una xarrada per a mestres i famÃlies .
Estem mol agraïts per la col.lavoració ja que ens ha resultat mol interessant i pensem que els resultarà mol interessant a les nostres famÃlies.
Adjuntem 4 enllaços interessants:
01. La pà gina Web
02. El canal Youtube
03. La APP
04. Ciberacoso
VISITAR WEB
ACTIVITAT 2
El bany dels mestres s'ha convertit esta setmana, del 9 al 25 de Febrer en un laboratori improvisat de revelat de fotografia analògica de la mà del nostre amic Paco Alcaide mestre tutor de 5é B.
Estem revelant un carret en b/n en el que vam fer fotografies analògiques al nostre alumnat que ara està experimentat el procés de revelat. Així acabem amb projecte iniciat al primer trimestre on vam treballar la fotografia analògica. Agraïm a Paco que ens haja deixat el seu propi material, l'esforç, l'entusiasme i la implicació en este, el seu projecte.
Analitzar i valorar amb esperit crÃtic els vÃdeos seleccionats de "Pantallas amigas" , plataforma que té com a missió la promoció de l'ús segur i saludable de les noves tecnologies i el foment de la ciutadania digital responsable en la infà ncia i l'adolescència amb la col·laboració de l'estat Espanyol.
Projecte Documental
Intel.ligències múltiples
ACTIVITAT 3: del 23 al 27 de febrer
Després de l'enquesta incial realitzada a classe, anem a organitzar-se per grups per realitzar recerques a la web al voltant de les intel.ligències múltiples de Howard Gardner.
Les preguntes a respondre seran: (Les trobarem al següent LINK)
-
Què és la intel.ligència segons Howard Gardner?
-
Quantes intel.ligències existeixen segons Howard Gardner? Enumera-les
01. Defineix la I. _______________ basant-te en els següents punts:
1.1. Definició.
1.2. En què destacarien estes persones?
1.3. A que professions es poden dedicar?
1.4. Persones famoses que destaquen en esta intel.ligència.
01. LingüÃstica
02. Matemà tica
03. Musical
04. visual-espacial
05. Naturalista
06. Cinètico-corporal
07. Interpersonal
08. Intrapersonal
Per a les famÃlies: Video debat TVE para todos la 2
ACTIVITAT 4: del 02 al 13 de Març
Una vegada realitzada l'activitat, heu parlat a la vostra exposició de personatges importants que no coneixieu. Amb la finalitat de pujar nota, us recorde els noms de les persones que han sorgit per si algú vol realitzar alguna recerca i passar al mestre un full amb informació sobre: qui són? a què es dediquen? Què van aconseguir?
- William Shakespeare, Cervantes, Ausiàs March, Lope de Vega, J. K. Rowling.
- Albert Einstein, Isaac Newton, Marie Curie.
- W. Amadeus Mozart, Ludwig van Beethoven, Maria Callas.
- GaudÃ, Picasso, DalÃ, Cristobal Colón, Jennifer Maestre.
- Charles Darwin.
- Leo Messi, Charles Chaplin, Mireia Belmonte, Gemma Mengual.
- Nelson Mandela, Mahatma Gandhi, Teresa de Calcuta.
- Dalai Lama, Sigmund Freud, Maria Montessori.
ACTIVITAT 5: del 09 al 20 de Març
Anem a dibuixar un autoretrat amb paper vegetal i repassar-lo amb retolador permanent.
ACTIVITAT 6: del 09 al 27 de Març
Anem a iniciar el guió dels nostres curts animats.